学校简介

亚星游戏最新登录东方亚太职业技术学院是经陕西省人民政府陕政函[2004]48号文批准成立，国家教育部教发函[2004]76号文备案的全日制普通高等学校（学院招生纳入国家统招计划，颁发国家承认的学历文凭）。

学院由陕西德可赛教育投资有限公司投资创办,与延安大学、美国北卡罗兰那大学等国内外高校长期合作，联合培养人才；同时创办延安大学亚星游戏最新登录创新学院（独立三本院校）、亚星游戏最新登录桑瑞学校等院校。

十载孕育，春华秋实，经过不懈努力，亚星游戏最新登录东方亚太学院办学条件日趋完善，办学层次逐步提升，办学实力显著增强。我院已发展成为专业特色鲜明的普通高校。学院老校区坐落于古城亚星游戏最新登录大学城，占地384亩，校园内绿树成荫，风景秀丽，湖水环绕，绿化面积达85%以上，湖水面积2.4万平方米，被命名为“花园式校园”、“文明校园”。        学院新近又投资6.12亿元，在亚星游戏最新登录秦岭北麓草堂寺旅游风景区建设新校区。占地580亩，建筑面积近30万平方米。于2010年九月将完成一期工程，占地380亩，建筑16万平方米的教学楼、国家级重点实验实训场地、图书馆、学生公寓、行政办公楼、运动场馆及生活配套设施。届时现代化的教学设施和美好的校园环境，将为师生们施展才华提供优越的硬件平台和良好的校园环境。

学院分设城市建筑技术学院、数码机电技术学院、交通技术学院、能源化工学院、健康卫生学院、信息管理学院、教育旅游学院和中职部等七个二级学院，一个学部。学院设有应用英语、园林技术、汽车检测与维修、计算机网络技术、市场营销（连锁经营方向）、物流管理、旅游管理、汉语、会计、建筑工程技术等统招高职专业。结合社会经济发展人才需求形势，还开设了道路桥梁工程技术、3G移动通信技术、数码嵌入式技术、数控技术、电气工程及自动化技术、机电一体化技术、石油天燃气开采技术、地铁检测与维修、亲子双语教育、健身教练与场馆经营、高级家政护理、药学、收藏与经营等市场人才紧俏“非常高职”专业。同时还与延安大学合作，建立了延安大学亚星游戏最新登录亚太分校，承担延安大学高职、成教专业的招生和教学工作。

学院治学严谨，各项教学设施配备齐全，教学仪器总值2330.32万元，图书馆藏书28.36万册，电子阅览室可以与延安大学联网使用，实现资源共享。已建成艺术设计制作、网络工程、电子测量与高频、软件工程、文科综合、企业模拟、沙盘、计算机绘图、摄录编、多媒体课件制作、网络工程、临床模拟、形态学、病原学、分子生物学、基础化学、数码互动等40多个实验室。
学院科学把握国家高等教育深化改革的先机，提出以就业为导向，以企业岗位技能需要为教育导向，以职业实训、实践引领理论教学的全新的教育理念。根据学院所开设专业涉及的职业群，聘请相关行业的工程师、CEO等专家与高校教授共同设计人才培养方案，实施指导学生职业生涯设计和学习，共同治校的教育模式。提出“学历﹢经历﹢能力”，增强学生的职业发展潜力，使学生理论学习和技能实训双轨道双学分制、文凭技能双证学制的全新人才培养体系。

学院紧扣市场前瞻需求，大胆突破传统的人才培养观和人才培养体系，改变了过去人才培养“地基有多深，楼房就能盖多高”的“建筑学人才培养观”，提出“大树都是小树长成”的“生物学人才培养观”。
人才培养方面，改变过去人才培养教学与实际相脱节。首创互动式、嵌入式人才培养体系，提出“上课多动手，入学如入行，学生兼学徒, 毕业既就业”的人才培养模式。

楼舍建设方面，为彰显职业教育氛围，采用“前课堂、后厂房，楼上理论课堂、楼下实习场所”的格局，让学生在学习过程中始终融入技能和职业训练之中，在教学中实践，在实践中教学，大力提高学生学习的兴趣和实践动手能力，增加学生职业生涯的历练。
专业课程设置方面，改变了传统的以学科为导向，实施以职业群为导向的全新教育教学的人才培养体系。课程体系紧贴职业实际，同时与职业技能考试相连接，使学生在学习专业理论和技能的同时，顺利通过相应的职业资格考试，为学生的就业奠定基础。
实习实训建设方面，按照职业实际场景布局实验、实习室，让学生在贴近未来职业环境中进行实习实训。学院还利用暑假等时间，安排学生多次到生产、管理、服务第一线，进行认知实习、顶岗实习、毕业实习等，使学生充分认识自己未来的职业岗位，建立较强的职业意识和良好的职业素养。学院建立了独特的教学和考评系统，培养学生的岗位操作能力，让学生在毕业时拿着作品就业。

师资队伍建设方面，经过多年的积淀历练，建设打造了一支以既能讲授专业知识、又能开展专业实践，既能引导学生人格塑造、又能指导学生获得与个人个性相匹配的“双师素质行为”特色的教师队伍。各个专业的职业群负责人和专业带头人，都是既能讲授专业理论课，又有一定实践经验（具有所教专业相关的社会职业岗位经历、资格或能力）的行家。他们具备大学本科以上学历，具有中级以上专业技术职称，具有多年的专业相关经历或具有技师及以上职业资格，有系统教育理论的培养和培训经历。
校园文化建设方面，充分发挥校园文化在培养高素质人才中的教化、渗透和熏陶作用，把校园文化建设作为一项系统工程，坚持平台阵地建设、队伍建设（学生会、团委、文艺社团、专业职业学会等各类学生社团）和积极开展健康向上的文化活动（校园艺术节、校园运动会、职业技能大赛等活动），丰富多彩的校园文化生活，为学生个性、特长发展提供了舞台空间，让学生在文化知识和职业技能学习之余，尽可能张扬其个性、特长，促其全面成才。

教学和学生管理方面，以东方文化为积淀。融合先进的西方职业教育理念，突出管理育人，强化教学和学生管理，弘扬创新意识，建立了一套科学规范的质量监控和保障体系。不断完善管理制度，深化教学改革，为学生个性发展和创新、创造、创业能力的培养提供优越的条件。学院组建了科学规范的管理网络，要求所有学生集体住校，实行公寓化管理，使学生从进校到毕业都处于学校的全天候、全过程的教育、管理、服务之中。

职业指导和就业方面，学院在每个分院按职业群建立了“职业指导中心”，从入学开始就指导学生进行职业生涯设计，并在每学期进行完善和充实，使每个学生逐步明确个人的未来职业前景和努力方向。学院还积极开展毕业生就业、创业和实习、实践工作，坚持内引外联，积极开拓就业市场，与发达地区的厂家、公司，世界500强等大中型企业达成并签订了长期的用人就业协议。深入开展就业指导教育，以及大学生职业规划教育和学生的创造、创新、创业能力的培养体系贯穿于从新生入学到毕业。历届毕业生均能在国家规定的时限内顺利就业、继续深造或出国留学。

校园风景(点击图片浏览更清晰大图)